Mapa Conceitual - Comunidades Virtuais de Aprendizagem

O Ensino Interativo às Comunidades de Aprendizagens

Até algum tempo atrás havia espaços definidos para se aprender, hoje em dia o aprendizado está no cotidiano, no dia-a-dia, sendo conquistado por meio do conhecimento estruturado, permanentemente reconstruído. Não há certezas ou verdades definidas.
O movimento é acelerado, precisa estar em constante estado de aprendizagem, tendo cada vez mais que interagir com meios de comunicação de massa. Hoje é o saber que viaja e transforma completamente a idéia de classe ou de campus. Cada vez mais professores e alunos tornam-se consumidores da informação, que se oferece em forma de mercadoria.
Pessoas isoladas num movimento em direção ao conhecimento sabem que só o saber não basta, buscam dialogar com outros, trocar idéias, conversar,refletir, pois totalmente isolada, a pessoa sente-se irrecuperavelmente perdido.
O ciberespaço, comunidades virtuais inauguram uma nova era para a educação, por meio da conexão, que é o momento em que muitos se encontram em torno de uma mesma idéia acompanhando em lugares diferentes a mesma linha de raciocínio. Cada pessoa se conecta a muitas outras mediante sistemas digitais de funcionamento integrado (as redes) criando um espaço de encontro de compartilhamento e de invenção coletiva.
São múltiplas as formas de integração virtual:
Interação – as redes possibilitam a interação em tempo real;
Cooperação – utilização cada vez maior de trabalhos em grupos via redes;
Colaboração – por meio da criação de ambientes virtuais tecnologicamente apropriados.
Nossos espaços escolares tradicionais já não comportam as necessidades e os anseios das pessoas e da realidade contemporânea, as comunidades virtuais de aprendizagens ainda expressam situações que escapam da realidade. O maior desafio é que nestes espaços se crie cidadãos participantes, orientados pelos princípios da participação ativa do respeito das demais pessoas integradas.